Pintarly LogoPintarly
  • Belajar
  • Latihan Soal
  • Soal Asli
  • Pembahasan
  • Tryout
  • Komunitas
MasukDaftar GratisDaftar
Kembali ke Latihan
Soal Asli UTBK

Soal Asli SNBT 2025 PPU 3 Juni 2025

Pengetahuan dan Pemahaman Umum (PPU)30 menit20 soal

Contoh Soal

10 dari 20 soal
1
(1) Seseorang dapat menemukan kenikmatan hidup dengan cara sederhana. (2) Sebagai contoh, dalam kehidupan sehari-hari kita dapat menikmati berjalan tanpa gangguan dari ponsel. (3) Menikmati hal-hal kecil seperti itu terdengar sepele. (4) Namun, sebenarnya hal tersebut sangat sulit dilakukan karena selalu ada dorongan untuk melakukan kegiatan yang produktif. (5) Sayangnya, keberadaan teknologi, seperti ponsel pintar dan internet, menghambat banyak orang untuk menikmati kegiatan sederhana tersebut. (6) Meskipun banyak yang menganggap bermain media sosial termasuk kategori kegiatan sederhana, kegiatan tersebut tidak membuat otak berhenti bekerja. (7) Alasannya adalah informasi yang masuk ke otak juga tidak berhenti. (8) Hal itu tentu saja berbeda dengan berjalan keliling kompleks atau sekedar duduk menikmati matahari terbenam.

Kelompok kata dalam bacaan tersebut yang memiliki pola makna sama dengan *kesempatan besar* adalah ...

  1. A.*kenikmatan hidup* (kalimat 1)
  2. B.*sangat sulit* (kalimat 4)
  3. C.*kegiatan sederhana* (kalimat 5)
  4. D.*media sosial* (kalimat 6)
  5. E.*keliling kompleks* (kalimat 8)
2
(1) Seseorang dapat menemukan kenikmatan hidup dengan cara sederhana. (2) Sebagai contoh, dalam kehidupan sehari-hari kita dapat menikmati berjalan tanpa gangguan dari ponsel. (3) Menikmati hal-hal kecil seperti itu terdengar sepele. (4) Namun, sebenarnya hal tersebut sangat sulit dilakukan karena selalu ada dorongan untuk melakukan kegiatan yang produktif. (5) Sayangnya, keberadaan teknologi, seperti ponsel pintar dan internet, menghambat banyak orang untuk menikmati kegiatan sederhana tersebut. (6) Meskipun banyak yang menganggap bermain media sosial termasuk kategori kegiatan sederhana, kegiatan tersebut tidak membuat otak berhenti bekerja. (7) Alasannya adalah informasi yang masuk ke otak juga tidak berhenti. (8) Hal itu tentu saja berbeda dengan berjalan keliling kompleks atau sekedar duduk menikmati matahari terbenam.

Fungsi kata penghubung *karena* dalam kalimat (4) adalah...

  1. A.menjelaskan hubungan sebab-akibat
  2. B.memerinci informasi sebelumnya
  3. C.menegaskan kondisi berlawanan
  4. D.mempertentangkan pernyataan
  5. E.menentukan pilihan
3
(1) Seseorang dapat menemukan kenikmatan hidup dengan cara sederhana. (2) Sebagai contoh, dalam kehidupan sehari-hari kita dapat menikmati berjalan tanpa gangguan dari ponsel. (3) Menikmati hal-hal kecil seperti itu terdengar sepele. (4) Namun, sebenarnya hal tersebut sangat sulit dilakukan karena selalu ada dorongan untuk melakukan kegiatan yang produktif. (5) Sayangnya, keberadaan teknologi, seperti ponsel pintar dan internet, menghambat banyak orang untuk menikmati kegiatan sederhana tersebut. (6) Meskipun banyak yang menganggap bermain media sosial termasuk kategori kegiatan sederhana, kegiatan tersebut tidak membuat otak berhenti bekerja. (7) Alasannya adalah informasi yang masuk ke otak juga tidak berhenti. (8) Hal itu tentu saja berbeda dengan berjalan keliling kompleks atau sekedar duduk menikmati matahari terbenam.

Hubungan kata *teknologi* dan kata *internet* sama dengan hubungan kata *mesin* dan kata ...

  1. A.alat
  2. B.tenaga
  3. C.mobil
  4. D.montir
  5. E.diesel
4
(1) Seseorang dapat menemukan kenikmatan hidup dengan cara sederhana. (2) Sebagai contoh, dalam kehidupan sehari-hari kita dapat menikmati berjalan tanpa gangguan dari ponsel. (3) Menikmati hal-hal kecil seperti itu terdengar sepele. (4) Namun, sebenarnya hal tersebut sangat sulit dilakukan karena selalu ada dorongan untuk melakukan kegiatan yang produktif. (5) Sayangnya, keberadaan teknologi, seperti ponsel pintar dan internet, menghambat banyak orang untuk menikmati kegiatan sederhana tersebut. (6) Meskipun banyak yang menganggap bermain media sosial termasuk kategori kegiatan sederhana, kegiatan tersebut tidak membuat otak berhenti bekerja. (7) Alasannya adalah informasi yang masuk ke otak juga tidak berhenti. (8) Hal itu tentu saja berbeda dengan berjalan keliling kompleks atau sekedar duduk menikmati matahari terbenam.

Kelompok kata *menikmati hal-hal kecil* dalam kalimat (3) memiliki makna paling dekat dengan kelompok kata ...

  1. A.menyukai kegiatan penting
  2. B.merasakan pengalaman biasa
  3. C.memiliki pekerjaan ringan
  4. D.mengalami suasana bersahaja
  5. E.menghayati arti hidup
5
(1) Pola makan sangat penting untuk mendukung kesehatan. (2) Salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan adalah dengan mengonsumsi sayuran yang dapat ditanam dengan cara berkebun. (3) Berkebun memberi kesempatan pada anak-anak untuk dapat mengetahui dari mana makanan berasal. (4) Selain itu, berkebun juga memungkinkan anak-anak menikmati buah-buahan dan sayur-sayuran sebagai hasil jerih payah mereka. (5) Anak-anak yang ikut bekerja di kebun ... mengembangkan keterampilan berkebun dan ... hidup. (6) Mereka menjadi lebih fokus dan percaya diri. (7) Demikian pula, memanen bahan makanannya sendiri terbukti dapat meningkatkan suasana hati mereka sekaligus mendorong untuk makan makanan bergizi. (8) Kegiatan ini berperan sebagai salah satu bentuk investasi jangka panjang. (9) Beberapa penelitian bahkan telah menghubungkan antara interaksi langsung dengan alam dan kesehatan anak yang lebih baik di masa depan.

Kata yang memiliki makna lebih luas dari kata *sayuran* dalam kalimat (2) adalah ...

  1. A.kebun
  2. B.pasar
  3. C.lahan
  4. D.pangan
  5. E.kangkung
6
(1) Pola makan sangat penting untuk mendukung kesehatan. (2) Salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan adalah dengan mengonsumsi sayuran yang dapat ditanam dengan cara berkebun. (3) Berkebun memberi kesempatan pada anak-anak untuk dapat mengetahui dari mana makanan berasal. (4) Selain itu, berkebun juga memungkinkan anak-anak menikmati buah-buahan dan sayur-sayuran sebagai hasil jerih payah mereka. (5) Anak-anak yang ikut bekerja di kebun ... mengembangkan keterampilan berkebun dan ... hidup. (6) Mereka menjadi lebih fokus dan percaya diri. (7) Demikian pula, memanen bahan makanannya sendiri terbukti dapat meningkatkan suasana hati mereka sekaligus mendorong untuk makan makanan bergizi. (8) Kegiatan ini berperan sebagai salah satu bentuk investasi jangka panjang. (9) Beberapa penelitian bahkan telah menghubungkan antara interaksi langsung dengan alam dan kesehatan anak yang lebih baik di masa depan.

Kata *makan* pada kalimat (1) dalam bacaan tersebut paling dekat maknanya dengan kata ...

  1. A.diet
  2. B.hidangan
  3. C.asupan
  4. D.pakan
  5. E.santapan
7
(1) Pola makan sangat penting untuk mendukung kesehatan. (2) Salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan adalah dengan mengonsumsi sayuran yang dapat ditanam dengan cara berkebun. (3) Berkebun memberi kesempatan pada anak-anak untuk dapat mengetahui dari mana makanan berasal. (4) Selain itu, berkebun juga memungkinkan anak-anak menikmati buah-buahan dan sayur-sayuran sebagai hasil jerih payah mereka. (5) Anak-anak yang ikut bekerja di kebun ... mengembangkan keterampilan berkebun dan ... hidup. (6) Mereka menjadi lebih fokus dan percaya diri. (7) Demikian pula, memanen bahan makanannya sendiri terbukti dapat meningkatkan suasana hati mereka sekaligus mendorong untuk makan makanan bergizi. (8) Kegiatan ini berperan sebagai salah satu bentuk investasi jangka panjang. (9) Beberapa penelitian bahkan telah menghubungkan antara interaksi langsung dengan alam dan kesehatan anak yang lebih baik di masa depan.

Perumpamaan pada bacaan tersebut dapat ditemukan pada kata ...

  1. A.*mendukung* (kalimat 1)
  2. B.*mengonsumsi* (kalimat 2)
  3. C.*mengetahui* (kalimat 3)
  4. D.*menikmati* (kalimat 4)
  5. E.*memanen* (kalimat 7)
8
(1) Pola makan sangat penting untuk mendukung kesehatan. (2) Salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan adalah dengan mengonsumsi sayuran yang dapat ditanam dengan cara berkebun. (3) Berkebun memberi kesempatan pada anak-anak untuk dapat mengetahui dari mana makanan berasal. (4) Selain itu, berkebun juga memungkinkan anak-anak menikmati buah-buahan dan sayur-sayuran sebagai hasil jerih payah mereka. (5) Anak-anak yang ikut bekerja di kebun ... mengembangkan keterampilan berkebun dan ... hidup. (6) Mereka menjadi lebih fokus dan percaya diri. (7) Demikian pula, memanen bahan makanannya sendiri terbukti dapat meningkatkan suasana hati mereka sekaligus mendorong untuk makan makanan bergizi. (8) Kegiatan ini berperan sebagai salah satu bentuk investasi jangka panjang. (9) Beberapa penelitian bahkan telah menghubungkan antara interaksi langsung dengan alam dan kesehatan anak yang lebih baik di masa depan.

Kalimat (5) dalam bacaan tersebut akan menjadi bermakna bila dilengkapi dengan kata-kata ...

  1. A.*berpotensi; kecakapan*
  2. B.*dapat; kelangsungan*
  3. C.*seharusnya; kemahiran*
  4. D.*mungkin; ketahanan*
  5. E.*cenderung; kelestarian*
9
(1) Pengembangan teknologi di bidang perikanan mendorong para nelayan dalam meningkatkan hasil tangkapan. (2) Alat tangkap dan alat bantu navigasi yang canggih dapat membantu mereka menemukan lokasi ikan dengan lebih cepat dan efisien. (3) Alat tangkap canggih, seperti lampu penangkap ikan dan jaring, juga membantu nelayan menangkap ikan dengan lebih efisien. (4) Selain itu, teknologi juga telah mendukung produksi ikan di kolam-kolam. (5) Produsen ikan dapat mengotomatisasi pemeliharaan ikan dan mengikuti perkembangan kondisi ikan dengan lebih baik. (6) Sistem pengontrol suhu air dan sistem otomatisasi pemeliharaan ikan membantu produsen ikan dalam meningkatkan produktivitas ikan. (7) Pada proses pengolahan ikan, penggunaan pengolah ikan otomatis, pengayak, mesin pemotong, dan mesin pengemas sangat membantu dalam kecepatan produktivitas dan pengolahan. (8) Dengan demikian, kualitas produksi ikan dapat ditingkatkan.

Bentuk *pe-an* pada kata *pemeliharaan* dalam kalimat (5) mempunyai makna yang sama dengan bentuk *pe-an* pada kalimat ...

  1. A.Banyak daerah dekat laut membangun *penyulingan* air minum untuk warga setempat.
  2. B.*Pendapatan* dia dari berjualan makanan kemasan secara daring bisa membiayai kuliahnya.
  3. C.Mereka sedang melakukan *pembersihan* poster dan pamflet yang dipasang tanpa izin.
  4. D.Setelah mengalami kecelakaan beberapa bulan lalu, *pendengaran* orang itu terganggu.
  5. E.Petani itu membawa padi yang sudah dijemur ke *penggilingan*.
10
(1) Pengembangan teknologi di bidang perikanan mendorong para nelayan dalam meningkatkan hasil tangkapan. (2) Alat tangkap dan alat bantu navigasi yang canggih dapat membantu mereka menemukan lokasi ikan dengan lebih cepat dan efisien. (3) Alat tangkap canggih, seperti lampu penangkap ikan dan jaring, juga membantu nelayan menangkap ikan dengan lebih efisien. (4) Selain itu, teknologi juga telah mendukung produksi ikan di kolam-kolam. (5) Produsen ikan dapat mengotomatisasi pemeliharaan ikan dan mengikuti perkembangan kondisi ikan dengan lebih baik. (6) Sistem pengontrol suhu air dan sistem otomatisasi pemeliharaan ikan membantu produsen ikan dalam meningkatkan produktivitas ikan. (7) Pada proses pengolahan ikan, penggunaan pengolah ikan otomatis, pengayak, mesin pemotong, dan mesin pengemas sangat membantu dalam kecepatan produktivitas dan pengolahan. (8) Dengan demikian, kualitas produksi ikan dapat ditingkatkan.

Kelompok kata yang berpasangan tetap dalam bacaan tersebut adalah ...

  1. A.*hasil tangkapan* (kalimat 1)
  2. B.*alat bantu* (kalimat 2)
  3. C.*produksi ikan* (kalimat 4)
  4. D.*proses pengolahan* (kalimat 7)
  5. E.*kualitas produk* (kalimat 8)