Persiapan PTN
CASN
Mahasiswa
Sekolah
Halo semuanya! Mari kita perhatikan soal diagram alir atau flowchart berikut ini untuk mencari nilai k yang belum diketahui.
Pembahasan diagram alir kita mulai dari analisis input. Diberikan nilai n sama dengan dua belas. Masuk ke pertanyaan: Apakah dua belas habis dibagi tiga? Jawabannya adalah Ya!
Langkah kedua adalah substitusi nilai. Karena jawabannya Ya, maka x sama dengan n per tiga, yaitu dua belas per tiga sama dengan empat. Lalu, y sama dengan x plus dua k, sehingga y sama dengan empat plus dua k.
Langkah ketiga, evaluasi fungsi max. Diketahui z sama dengan nilai terbesar atau max dari x kuadrat dan y. Substitusikan nilai yang ada, maka dua puluh sama dengan max dari empat kuadrat atau enam belas, dan empat plus dua k.
Langkah keempat, menentukan persamaan k. Karena output akhir z adalah dua puluh dan enam belas lebih kecil dari dua puluh, maka empat plus dua k harus sama dengan dua puluh. Kita peroleh dua k sama dengan enam belas, sehingga k sama dengan delapan.
Jadi, nilai k untuk diagram alir ini adalah delapan. Sampai jumpa di pembahasan soal selanjutnya!