Menghitung Rata-rata Gabungan

Halo semuanya! Mari kita bedah soal statistika mengenai rata-rata nilai ulangan matematika di sebuah kelas.

Informasi awal menunjukkan total siswa adalah sepuluh laki-laki ditambah dua belas perempuan, yaitu dua puluh dua siswa. Dengan rata-rata tujuh puluh, total nilai kelas adalah seribu lima ratus empat puluh. Siswa remedial ada empat orang dengan rincian nilai lima puluh dua, lima puluh enam, enam puluh dua, dan enam puluh enam.

Evaluasi pernyataan dua: rata-rata empat murid remedial adalah jumlah nilai mereka dibagi empat. Hasilnya dua ratus tiga puluh enam dibagi empat, yaitu lima puluh sembilan. Jadi, pernyataan dua salah.

Pernyataan satu: rata-rata sisa kelas adalah seribu lima ratus empat puluh dikurang dua ratus tiga puluh enam, lalu dibagi delapan belas siswa. Hasilnya seribu tiga ratus empat dibagi delapan belas, yaitu sekitar tujuh puluh dua koma empat empat. Pernyataan satu benar.

Pernyataan tiga: karena rata-rata remedial naik lima poin, total nilai bertambah empat dikali lima, yaitu dua puluh. Jumlah nilai baru adalah seribu lima ratus enam puluh. Dibagi dua puluh dua siswa, rata-ratanya menjadi sekitar tujuh puluh koma sembilan puluh. Pernyataan tiga benar.

Pernyataan empat tentang jangkauan adalah nilai maksimal dikurang nilai minimal. Karena data nilai seluruh siswa tidak diketahui lengkap, jangkauan tidak bisa ditentukan. Pernyataan empat salah.

Kesimpulannya, pernyataan yang benar adalah satu dan tiga. Maka pilihan jawaban yang tepat adalah B.